为进一步规范教师队伍建设，促进新入职教师快速完成角色转变，切实提高课堂教学能力，8月14日下午，健康工程学院在教学楼505进行了针对新入职青年教师试讲开学第一课的活动。本次活动由教学副院长李刚刚主持，各系室主任、副教授为评委。

参加试讲的8位老师严格按照要求，针对本学期课程提前准备好教学大纲、教学计划、教学课件等相关材料。试讲过程表达流畅、逻辑清晰，课程内容讲解重难点突出、讲解节奏把握良好，教学内容充实，板书书写规范、利用课堂提问讨论等方式促进课堂互动，展示出良好的教学风采。

试讲结束后，评委老师给予了8位老师高度评价，同时针对试讲中存在的不足提出了一系列指导性意见，尤其对教学方法、教学内容、板书规范性等方面进行评价，为试讲教师指出试讲过程中存在的问题，提出改进方法。对教学重难点把握、师生课堂互动等方面提出了较为详细的建议。

最后，教学副院长李刚刚进行总结，首先对试讲老师表示了肯定，最后对全体与会老师提出要求。第一，要明确教学科研目标，积极进取，提升自我内在素养和能力；第二，要以立德树人为根本目的，提升教学知识目标的高度、情感目标的温度、能力目标的深度；第三，要扎实掌握理论知识，不断拓宽和丰富自身的知识积累，站稳站好讲台；第四，要遵循思想政治教育，让课堂“活”起来、学生“动”起来、理论“实”起来，践行最以学生为中心的使命。

本次试讲活动是健康工程学院保障和提高教学质量的重要举措之一，不仅促进新开课、开新课教师提高教学能力，保证课堂教学效果，也为教师提供了一个展现自我、学习交流的机会。

审核 / 李刚刚  编辑 / 张旭岗  摄影 /张旭岗